Foto: Jordi Largo. Sant Vicenç de Castellet |
Des de 1999, quan va gravar el CD Miniatures 4 dedicat a Clementi, Marina Rodríguez s'ha endinsat en l'estudi de la vida i la obra d'aquest gran músic, una mica deixat de banda injustament per la història de la música. De retruc, com no pot ser d'altra manera, jo també m'hi he vist implicat i arrossegat en la seva recerca estic llegint, escoltant i analitzant algunes de les seves meravelloses sonates per a piano. Estic convençut que d'aquí a pocs anys, Clementi esdevindrà més popular i recuperarà tot el prestigi que mereix. Mentre tant, la Marina va fent via amb enregistraments, articles i cursos que ja es posen en marxa de manera immediata.
El primer tindrà lloc a partir del dimecres 20 d'abril en el marc dels cursos d'extensió universitària de la Universitat de Barcelona, Gaudir UB. Es tracta de "Un viatge musical amb Clementi, El naixement del piano romàntic i el canvi de paradigma social de 1800".
A través del músic polifacètic Muzio Clementi (1752-1832) ens endinsarem en una Europa plena d’innovacions i canvis transcendentals. Els vuitanta anys de vida intensa d’aquest compositor ens conduiran de Maria Antonieta a l’anarquisme, de Mozart a Chopin, d’Itàlia a Anglaterra.
Reconstruirem un retrat de l’època a partir de documents, cartes, instruments, música, literatura i pintura del moment.
La meitat de les sessions estaran il·lustrades amb música interpretada en directe.
FITXA
Curs divulgatiu dirigit a tota mena de públic interessat en la música, les arts i la cultura.
Dates: Els dimecres del 20 d’abril al 22 de juny, de 10 a 12 del matí (10 sessions).
Llocs: Universitat de Barcelona, casa Jeroni Granell, Gran Via 582, Barcelona (6 sessions)
Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC), Carrer de Padilla, 155 (3 sessions)
Museu de la Música de Barcelona (1 sessió)
Professora: Marina Rodríguez Brià
Professor col·laborador: Joan Josep Gutiérrez Yzquierdo
Més informació i inscripcions: GAUDIR UB
Entrevista a Marina Rodríguez Brià a la revista Núvol a propòsit de Clementi.